Percebe tudo. Fala pouco.

A nota mede o que sabe. O programa trabalha o que consegue fazer com o que sabe: falar sem preparar, responder de repente, discordar de alguém, apresentar sem ler. São competências que a nota não mede e que a universidade, o Erasmus e a primeira entrevista medem todas.

É a razão pela qual a turma tem oito pessoas e não trinta, e pela qual a primeira coisa que se trabalha não é a gramática. A insegurança ao falar é tratada como parte do percurso e não como defeito: erra-se em voz alta, corrige-se sem plateia, e o grupo é pequeno o suficiente para deixar de ser plateia. É para quem entra calado que a turma foi desenhada deste tamanho.

Pelo nível, não pela idade. Um aluno de 13 anos com A2 sólido fica no grupo de A2 e não no grupo dos de 13 anos. É o que torna a turma equilibrada e a conversa possível. As idades na tabela são uma referência, não uma regra.

O percurso segue os níveis do QECR (A1 a B2), que é a mesma régua dos exames internacionais, e cada nível concluído dá um certificado. Não somos centro de exames: preparamos o nível.

A avaliação é contínua e acontece aula a aula, mas não fica invisível. Cada estágio produz coisas que se veem: debates, entrevistas, podcasts, vídeos, protótipos e campanhas. No fim de cada ciclo há a WISE Fair, onde são os alunos a apresentar os projetos às famílias, em inglês. E cada nível concluído dá um certificado alinhado com o QECR.

Justo, e é a objeção certa. Por isso são 2 horas por semana e a segunda aula de cada semana não é uma aula. É construir e mostrar: podcasts, protótipos, debates, campanhas e vídeos sobre tecnologia, inteligência artificial, cultura digital e ambiente. Marque o diagnóstico, converse com o coordenador e decida depois disso.

A escola abre a 30 de outubro, com Open Day a partir das 9h, na Estrada de Benfica, 688 A. As turmas arrancam a partir daí, à medida que cada uma fecha grupo. Quem marcar antes fica à frente na fila e com a mensalidade de 99 € travada.

Porque o manual obriga o grupo a adaptar-se a ele. Aqui é ao contrário: existe uma linha pedagógica comum, mas os materiais são escritos pela equipa e ajustados de quinze em quinze dias às características e à evolução de cada turma. Sem manual não quer dizer sem estrutura: os percursos seguem os níveis do QECR e cada nível concluído dá um certificado.

Certificado do nível concluído, emitido depois de verificada a assiduidade e as competências previstas para esse nível. Os níveis seguem o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas, que é a régua reconhecida em toda a Europa. É emitido por uma entidade formadora certificada pela DGERT, com a área das línguas incluída na certificação.

As turmas juntam alunos no mesmo ponto de partida: abrem a partir de 4 e vão até 8. Depois do diagnóstico de nível dizemos-lhe em que turma entra e faz-se a matrícula na escola, com a taxa de inscrição de 35 €. Avisamos assim que a turma fechar grupo, e é aí que se pagam a primeira mensalidade e o seguro anual.

Pode acontecer, e dizemo-lo à entrada: cada turma precisa de 4 alunos no mesmo ponto de partida. Se não se juntarem, a turma não abre e a taxa de inscrição é devolvida. Não fica preso a uma turma que não existe, nem a um valor que não deu aulas.

Todo o material didático, que é produzido pela escola, e o Kit do Aluno com pasta, caneta e lápis. Fora da mensalidade ficam apenas a taxa de inscrição de 35 €, paga uma vez no ato da matrícula, e o seguro anual, esse quando a turma abrir.

A taxa de inscrição paga-se no ato da matrícula, na escola, aquando da entrega da documentação, nunca nesta página. O seguro e a primeira mensalidade pagam-se quando a turma abre. Daí em diante, a mensalidade paga-se entre o dia 1 e o dia 8 de cada mês, por transferência bancária.

Basta comunicar por escrito com 30 dias de antecedência. Os valores já pagos não são reembolsáveis, como vem no Regulamento Interno, que é entregue no ato da matrícula. Isso é para quem desiste: se for a turma a não abrir, a escola devolve a taxa de inscrição.